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還來

03/19/06

 717

同學A

  「昨天嗎?是禮拜三沒錯。」在早晨從火車站往學校那短短的五分鐘路程,我默默地回答身邊同學的簡單問題,用著稍有疑惑,又有點冷淡的口氣,現代的一天之初可不總是那麼有活力的。

  「是這樣嗎?」他的反應一樣懶散,不過對於一個剛剛在電車上沉睡了二十多分鐘的人來說,一兩分鐘內就要他打起精神是不太可能的事,或者又該這麼說,他本來就是一個像這樣似乎永遠提不起精神的人,目前在我面前的他,一如往常。

  「不過,它不見了呢。」他露出微笑。

  「恩?」我反射性地應了一聲,並不是因為沒有專心而聽不清楚,而是這句話的出現過於莫名其妙。人類的對話之所以能如此快速,本來就是建立在雙方對於下一句對話的預期,然而他就是那種人,講難聽是無厘頭,好聽是跳躍性思考,總是讓人無法預期他的下一句話究竟會是什麼,同時與他對話的人通常會感到不悅,甚至不安,畢竟人類是一種控制欲很重的生物,在對話中總是希望得到預期的回答,就以為能掌握他人,掌握現狀,卻不知對方同時也為了得到預期的回答而配合自己,像這種在無形之中集體演戲的行為,可真能說是人類天生的藝術了,而即使像我已經發現了這個事實,還是無法逃離,只能乖乖的配合演出,反正這也無傷大雅,或者該說我也是怕寂寞的人。不過,扯遠了。

  他沒有回話,大概是沒注意到我那微弱的聲音,那麼,就心安理得的趁這個機會沉默吧。早上七點多人們四處雜沓的運行聲一下籠罩他和我的周圍,我跨過因施工不良而產生的小坑洞,心思又回到思考他的事情。

  究竟是從什麼時候開始?像這樣一起走著,於早晨及黃昏的路途,或許誰也沒辦法說個明白吧?身處在同個世界、星球、國家、城鎮、學校,這一切必須存在的條件誰都無法解釋清楚,但就是很神奇的,人會相聚在一起,即使像我們如此沉默的兩人,平時幾乎不怎麼聊天,就只是伴在身旁,也維持了有一年多之久,然而像這樣淡淡的關係似乎在一瞬間就有可能瓦解,或許上了大學後沒幾年也會忘卻一切,那麼,這一切究竟是要表達意義什麼給我呢?我當今時分到底待在這裡做什麼?難道不就是找尋人生的意義嗎?還是其實本來萬物就是沒有意義的? 

  「阿!又是腦殘定嗎?」「又要紮衣服了。」「真有夠麻煩。」四周起落的抱怨聲一下把我的思緒帶回眼前的情況,在西側校門口站著一位衣裝筆挺的學校教官,看來就是耳中的那位嚴厲的教官吧?一些學生停下腳步就這麼隔著他十幾公尺開始紮起衣服,真不知道他們明不明白他們這樣作就等於是半屈服對方了,還不如就從頭到尾不要紮,或者一開始就紮著不要管,我一邊冷嘲著同校同學,一邊通過他們身邊。

  又是如同往常一樣的早晨、一樣的人潮、一樣的世態,一樣的他的沉默,世界就這般的運轉著,似乎完全沒有辦法改變,但是,真的沒有東西能被改變嗎?如果能的話,被改變的東西是?還是說?有什麼東西早已被改變了?只是我一直沒有發覺?

  對了,到底是什麼不見了?

 

7 : 19

教官樸

  時至為此,早上負責開側門並且監督進出入的工作也做了一半,相較於上課教學,這算是很輕鬆的工作,比起待在軍隊,那更是不用說了,身為一名學校教官,我理所當然地站直身子凝視早晨的街頭。

  ……」又來了,十公尺外的學生突然放慢腳步低著頭整理著他們的上衣下擺,這奇妙的景色已維持了有二十分鐘之久,使其產生的因素有三,校規、不守規矩的學生、以及過份認真的監督者,那麼看來我似乎得負責至少三分之一的責任呢但其實我也只是正確的執行自己被指派的工作,反而得不到學生的討好,對目前身為半個軍人的我,這還真是頗諷刺的。

  「同學早。」兩個學生此時通過我的身旁,我打著一貫的招呼,正視他們,兩個人都只是低著頭走過,甚至連回禮都沒有,不過從我這個角度看來,他們的上衣下擺不像是剛紮進去的,也就是說儘管這個學校的大部分學生都不願意紮衣服,還是有另類的人存在,不過,總覺得這兩人組的氣氛有點奇妙,其中一人給我的感覺更是詭異,彷彿他身上不存在精神,透露出完全不想和別人打交道的氣質。

  「我的星期三呢?」那人細細地自言自語,不然,難道是跟我說?不過這個問題實在很奇怪,星期三應該算是一種時間的單位,或者是特定的一段時間,而時間這種抽象的事物是沒有人有辦法掌握的,又如何會找不到呢?

  「嘿,林國定。」但是一個被直呼的名字將我所有的注意力都帶了回去,接回剛剛的話題,雖然在大部分的學生眼中我是一名不討喜的教官,但被我交過的學生,不知為何似乎已忘記對長輩的尊敬,而眼前就是一個例子。

  「幹嘛?」我淡淡地問道。

  「沒什麼啊,只是和我可愛的教官打打招呼。」筆直走過來的一位同學就這麼要搭上我的肩膀,我輕輕一撥把他擋開,正經地注視他。

  「唉,別這樣嘛。」他做作地嘆了口氣,雙手拉開一份小報,站在我身旁似乎不想離去的樣子,小報刊頭上印了一個不雅的字,看來就是它的名字了,而頭版上則是報導一樁謀殺案件,雖然當今社會下殺人案層出不窮,但這份報導倒使我產生繼續閱讀下去的動力,並不是因為記者寫的多好,而是因為這件於星期三發生的事件,還有它的發生地點。

  被殺的是一名九歲的孩子,兇手目前下落不明。

 

10 : 23

教師甲

  對於星期四上午的連續四堂課,我雖然不在意兩個四的諧音的意義,卻在意其中一個四所帶來的實際作用,即使目前我仍是滿懷教學熱忱,但一口氣上個四小時左右實在不怎麼好受,現在才剛是第三堂課的開始,我得立刻抹除這個想法。現實中的我將視線離開課本,抬頭繼續教學,心中有點對不起台下認真學習的同學,因為剛剛我查看課本只是單純為了喘口氣而以。

  「好,接下來是這一句……」課程繼續,我慢慢唸出一段課文,並且將重要的詞彙抄在黑板上,在一旁寫下些許標記以及解釋,轉回身來,凝視學生們預想下一段教學,順便給予他們抄筆記的時間。

  我所就職的學校畢竟是所以升學為目標的學校,儘管他們平常的樣子與一般高中生無別,見到他們在教室中的表現便一顯無遺,幾乎沒有人不是在認真抄著筆記的,不過儘管如此,一個班上或多或少也有少數在上課時不願意聽課的人,而眼前就是一個例子。

  印象中他是個平凡的學生,也或者該這麼說,因為他平常沒有特別的表現、發言,就只是默默地聽著課,所以當人在談起他的時候,也只能用「平凡」來確實表達自己的想法,記憶中他的作文也是很平凡的,用著社會大眾的想法,不怎麼深刻的辯駁,他就是這樣的人。

  不過印象中我不認為他是個不抄筆記的人,才發現他的桌上與他人不同之處,此時他的眼神與我交會。

  「忘記帶課本了嗎?」

  「因為我以為今天是禮拜三。」他點了點頭之後述說原因。

  「那也別忘了抄筆記喔。」我欲打算結束這個話題繼續上課的時候,一股異樣感侵襲全身,我將射線回去掃過整個教室,然而這似乎是多此一舉,不可言喻的感覺早已消失,錯覺嗎?我當下愣了一下。

  ……」但學生們的注目馬上讓我回神,說不定那是自己的錯覺,就算是真的,那也沒有必要去探討自己無法了解的事物,反正它也消失了。我是一名教師,而我現在在上課教學,我心中重複這段幾乎是成為自己座右銘的句子,不管什麼時後,對我來說,這段話都像「阿彌陀佛」對於佛教徒來說一樣有用。

  沒多久後,我便徹徹底底忘了那種感覺,看來那果然是不重要且無意義的。

 

11 : 53

同學C

  雖然還沒敲鐘,教室內卻已經充斥著微弱的吵雜聲,就在一兩分鐘前,老師便宣布下課了,同學們紛紛離開教室。我還是低年級的時候總是在懷疑,為什麼三年級的學長不管什麼時候看起來總是悠悠閒閒的,而且上課時間也常常有人在校園內亂晃,到了現在自己昇上三年級,才明白他們究竟是如何辦到的。因為即將面臨大考的關係,老師大多會對待他們好些,此外高年級們也已熟悉這個校園的文化,他們明白什麼是被允許在這個地方使用的,也了解何謂超過,知道師長們的臨界點,不過即使現在在校園內的生活過得相當愜意,心中那一股壓力還是無法順利的瓦解,現今距離大考只剩下不到四個月了。

  「疑?你要走囉?」附近傳來一聲來自大嗓門同學的問句,牽走我發呆時的思緒。

  「恩。」但是應話的人的聲音相對起來是如此細小,此時我已不經意的轉向聲音來源,那個發出聲音的個體,正慢慢的收著應該帶回去的書本和東西。搞什麼,居然是那個人啊,還真是少見呢。儘管臉上表情沒什麼變,我內心一見到他就不悅了起來,或者該更明確的表達,是焦躁的心情。

  已回憶不起來是哪個時間點開始討厭起他的,但真要說的話,還是昇上二年級的時候吧?其實他算是所謂那種人畜無害的存在,你不會特別討厭他,但也不會有什麼深交,不過他就是會一直在那兒,沒錯,在那兒,即使他從不主動說話。那天我偶然與他搭起話來,大概是無聊吧,無聊到對那麼無聊的人產生聊天的慾望,話題是轉組,這個學校有很多因為各種原因加入三類組的人,比例達到不平衡的境界,怎麼想這都是很不合理的現象,社會上並沒有那麼多相對的職缺,為什麼有那麼多人要去做自己不願意做的事呢?但是再將自己的思考擴展下去,社會不就是這個樣子嗎?每個人每天都在勉強自己,做著不想做的事,而學校本來就是社會的縮影,自認為這個現象不合理的我,才是太天真了。

  不過他那時回應的第一句話是,「還蠻好笑的。」這句話讓我愣了一下,What does that mean?如果用英文說的話就是一句很簡單的句子,It’s funny.,因為這句話的出現讓我的語言控制都出問題了,How should I …不是,我應該如何回話?於是我只能自顧地說下去,而他仍是那幅表情,人畜無害。

  「哎?是不是因為明天要考化學,讀不完要回家偷練啊。」現實中的時間並沒有停止,只見他已經拉上書包,一邊人畜無害地否認同學的揣測,一邊人畜無害的離開。

  「要回去了嗎?」在他快要經過我身旁時,我還沒意識到自己是否要和他對話的問題,嘴巴就動了起來。

  「恩。」人畜無害地說了。

  「還真少見呢。」阿阿,焦躁的心情更加強烈了,我做什麼和他搭腔呢?

  「因為它不見了。」人畜無害地離開了。

  幸好他說完這句話就轉身離去,不然我一定不能壓抑住漸趨憤怒的內心,而吐出不友善的詞語吧?然而即使他就這麼離去了,留下的這句話同樣擾亂了我,這次又怎麼了?不見了?他遺失了什麼重要的東西嗎?他特地提早回去就是為了找那東西?話說回來,從今天一早就看他若有所思的樣子,雖然它其實平常就是這個樣子了,不對不對,現在是午休時間,如果再不去買便當的話到時候又要跟一群小高一排隊了,吃完飯後還可以算個幾題數學,或者準備下午的課程,要讀的東西絕對不嫌少。

  很快我便明白,其實我只是在羨慕他那種無厘頭卻瀟灑的氣質吧?

 

12 : 17

鐵道站員1306

  各位旅客,目前進站的是於12 : 30 YY開往 XX的自強號,請旅客走過天橋至第三月台搭乘……,我一邊默想著廣播器的下一句是什麼,一邊站在月台警示線外督看有沒有人站的太外面。

  「各位旅客,目前進站的是原訂在12 : 06YY開往XX…… 」嗚,看來即使我已經能背起來今年的時刻表,連一個月台會開來哪部列車都不能預料到,然而會預料錯誤的原因卻是因為這班列車誤點的關係,還有我自己本身沒有注意無線電裡的訊息,恩……總之不要怪這個體系好了。

  我站在警示線的外面督看是否有旅客站得太超過安全範圍,沒多久誤點的火車減速駛進站內,帶來一陣對於午後來說相當適合的涼風,四周響起金屬摩擦以及碰撞的聲音,待到它緩慢的滑過一段距離並且發出極度尖銳的煞車聲,隨之而醒來的是,吵鬧的鈴聲,因為這班車是誤點列車,於是非得立刻出發,說實話我還沒在這個大站看過不把這當作中繼休息點的列車,也只有誤點車享有這種特權。

  提醒的鈴聲持續響著,我則四周張望是否還有要搭乘列車的旅客,不過看來因為幾分鐘前才有一班開往同個地點的列車,所以大部分的旅客都不動聲色的等待著,也因為正值午間關係,或多或少每個人都帶有倦色,不知道現在我臉上是否也有同樣的表情。

  「請問這是12:06的車嗎?」突然身邊一個學生開口問道,而他身上穿著的則是鄰近車站沒有多遠的一所明星高中的制服。

  「對。」我反射性的回答道,大部分的時間如果有人問我問題,不論是什麼問題我通常都會回答肯定,因為如果回答不是的話,多半還要向對方回答下一個接下來的問題,回答的話立刻就能擺脫他們了,我以前年輕的時候還樂意詳細幫別人解答,但無「禮」的人遇多了,自己說的話也開始無「理」。

  「還不快上車?」然而他卻呆呆的站在那而轉過頭,似乎在看時刻表的樣子,見到他這個樣子完全不在意一旁響了很久的鈴聲,我的口氣不免糟糕了點,阿阿,我可不是故意的,吵雜的鈴聲也得負起一定責任。

  「我在想要搭哪一班車,因為我不趕時間。」他沒有因此露出不高興的神情,只是很認真的解釋著,走向列車一步後,停了一下又轉過頭回去看著時刻表,看得我越來越煩。

  「你是高中三年級吧,還不快回家唸書。」我瞄到他胸前那三根藍色的槓子後,找到了合理說服他的理由,口氣還是沒有好到哪裡去,不免使我想起平常我那可愛的女兒常常抱怨我的粗俗。

  「回家?沒錯。」他的頭又轉了回來,這次他有了很大的轉變,像是撿到意外之財一樣高興,就這麼踏進車廂,找了一個座位,然後低頭看著自己的手掌,不知道有什麼意義。

  但總之我能繼續我的工作了,我的視線沿著月台邊界來回掃過一遍,確認沒有人要搭車後,吹了一口長哨,用指示告知車長允許出發,車門慢慢關了起來,我拿起無線電報告完後,結束了這一項操作。

  然後我再度在車廂內尋找他的身影,結果他還是低著頭在看自己的手掌。

 

14 : 47

母親B

  電視裡重播著我還蠻喜歡看的連續劇,雖然實際上我是明白觀看這種肥皂劇場通常是沒有什麼價值的,但我就是會一直看下去,或許是自己的人生不像電視裡那麼有戲劇性吧?不過難道我是在期待那些事發生在自己身上嗎?那可千萬不要,我可承受不住,果然人們會看這種連續劇都只是抱著看戲的立場,疑?本來就是看戲嘛,等等,我的腦袋快轉不過來了。

  我把注意力拉回手上的工作,雖然拔豆芽菜根這個動作不用思考,我仍是開始想著豆芽菜有沒有什麼新的烹調方式,像是裹上麵包粉炸啦,或是搭配某種食材產生新的口感,不過每次想歸想,實際上是不可能真的去做這件事的,畢竟家人早已吃慣了平常的口味,如果搞砸的話我是會很傷心的。

  然而,說到家人,我便開始擔心起他的事,我那從小個性迥異的兒子。

  昨天晚上,不知道為什麼,明明說過會搭十點的火車回來,結果老公在火車站等了有一個小時,害我在家裡擔心的要命,不知道是兒子在外地出事,還是老公騎車不小心,一個人沒有帶手機,一個人則是忘了開機,最後到了十一點半才在家門口出現,我當然很生氣,在等待的同時就在想要待會要怎麼教訓他,然而在看到了他那一貫的哀傷神情後,只能盡量不怎麼情緒化的向他詢問原因,他說在學校自修耽誤了一點時間,然後就走回房間了,我原先預備當作他的宵夜、還放在電鍋裡的麻油米血也忘了拿出來,為何每次看到他,總不是笑著的呢?他在同學面前明明不是這個樣子,也是會一起笑著的。

  我知道他是個很害羞的人,在團體裡總是被動著,等待有人來邀請他,在小學三、四年級前還常常會問些奇怪的問題,但是我的頭腦很笨,沒辦法用逗趣的方式回答,只能跟他說,因為那是不可能發生的事,所以沒有必要去問,之後他就很少問了,偶爾會做些蠢事,讓我哭笑不得,雖然樣貌身材沒有別人家的孩子好,但我就是很愛他,即使像現在,他已幾乎不會主動開口,已不會主動向我要求事物,就像是一位同居的陌生人一樣,我還是很愛他,他是我的兒子。

  ……」搞什麼,如果他剛好出房門看到的話怎麼辦,我一定會控制不住的。

  為了重新振作起來,我再度將注意力放在豆芽菜上,能被我這麼重視,豆芽菜們一定很幸福吧?希望我也能幸福好了,不,現在的我就自認很幸福了,如果能像現在這樣維持下去的話也無所謂,只要還能伴在他身邊。

  「叮咚」門鈴響起,我站起身子,希望剛回到家應該在睡覺的兒子不要被吵醒才好,不過在這個時間點會來的,應該也不是什麼重要的人吧?

  我往外頭走去,別忘了擦擦眼角,我可要當個體面的母親。

 

15 : 03

警察一

  搞什麼嘛!我很累耶,從昨天晚上辦案辦到現在,只不過是一個可能的嫌疑犯而已,優先順序看起來也不高,為什麼就要先辦他呢?我中午去他的學校的時候還撲空!現在的高中生流行中午早退嗎?阿阿,我還因此從YY開車到XX,開了快兩個小時!同樣是殺人案件,只不過因為死的人是一位出家門買東西的小女孩,加上托記者們的福,這案件被上司視為極度重要的案件。要抓兇手的話,時間觀念的確很重要,我當然明白,不過,為什麼要挑這位還在就讀高中的年輕人呢?仔細一看,他還差幾個月才滿十八,哈?我一開始笑了,難道你們認為這傢伙的動機是因為「阿,反正我也還沒滿十八歲,先殺個人來體驗看看好了,滿十八歲之後可就麻煩多了。」嗎?但是我現在還真是笑不出來了,第一是去他學校找不到人,第二是他學校居然遠在他鄉!第三是現在來到他家了,如果他根本沒回來怎麼辦?沒關係,他母親是正職的家庭主婦,一定會在家的!不不不,家庭主婦不能出門嗎?還是說因為中午是八點檔重播的精華時段,所以沒有主婦會離開家裡的電視機?去不就知道了?對呀,你好聰明喔,去就知道啦!去,你去啊,你去啊,去你……恩,沒事,阿彌陀佛。唉,算了,就此認命吧,有份工作就應該好好珍惜,即使與理想相差之大,帥氣的警察先生都是在因工出事之後才會帥氣,像我這麼年輕就貪生怕死是永遠也沒辦法帥氣的,每天就到處跑,問人問事情,回局裡寫報告,還沒遇到真正要擊發子彈的場合,喔?還是你覺得這次特地把這個嫌疑犯交給我處理是想給我一個機會?明天就會看到報紙上印著斗大的標題「一場年輕的殺人案件 一天偵破」,殺人的不滿十八,被殺的不滿十歲,破案的警察不滿三十?讚,這個劇本真是設計的好,或許我能跑去寫小說,當劇作家了,乾脆我現在就去書店翻翻相關職業之類的書籍吧,哈哈……對不起,我說好玩的,阿阿,好煩啊……這個嫌疑犯的家究竟在哪啊,這個城市雖然人不少,但總覺得城市設計的有夠差,這樣說也不對,這個國家本來就是這個樣子,或者該說,這個民族本來就是這樣子,怎麼,突然又提到民族性了,也扯太遠了吧,不行不行,得拉回來才行,總之,這只不過是個小小的調查,把人帶到就好了,但是我找不到他的家啊!恩?XX號,就是這棟了嗎?恩……很普通的樣子,裡頭不意外的話只有一位中年主婦和一位正準備考試的高中生,沒什麼的,只是請他幫忙協助做些調查而已,就直接上吧!

  我按下門鈴,工作到此又是一個段落,希望這不是個胡鬧的劇本。

 

15 : 05

同學B

  昨天不見了,我一直在找它,問了很多人,但是找不到,它到底在哪?還給我。

 

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文會稿 寫於 09/3/29

 

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